quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

As novas tecnologias em sala de aula.

Despertar a curiosidade do aluno não é uma arefa fácil, por isso o papel das novas tecnologias se torna cada vez mais importante na medida em que através delas é possível aguçar a curiosidade dos alunos, através dos vários mecanismos que as novas tecnologias nos proporcionam, tais como,jogos educativos, pesquisa na internet, e uso de multimídias como datashow, quadro digital, etc... é uma alternativa viável, pois torna a aula mais dinâmica e atrativa promovendo inovação no processo ensino-aprendizagem.

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

Reflexão sobre as novas tecnologias
As novas tecnologias , estão aí ao alcance de todos ou quase todos. Mas a meu ver, a maior barreira que ainda impede de inseri-las com maior abrangência no processo ensino-aprendizagem ainda está no receio que grande parte dos profissionais da educação, de modo geral, tem de se apropriar das mesmas, e isso se dá porque o novo traz duvidas e medo, e nós, muitas vezes preferimos continuar no tradicionalismo que teima em imperar em nossas aulas do que “se ariscar ao novo", com suas inseguranças. Mas essa realidade pode, e a passos lentos, já está mudando, e que bom por isso, pois nossos alunos , que merecem uma educação de qualidade e mais proxima da realidade em que estão inseridos, estão ansiosos por ver tais mudanças.
http://www.portalescolar.pa.gov.br/ambiente/mod/data/view.php?id=1553


terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Inclusão Digital

Inclusão Digital pode ser considerada como democratização das tecnologias. Incluir uma pessoa digitalmente não apenas "alfabetizá-la" em informática, mas sim fazer com que o conhecimento adquirido por ela sobre a informática seja útil para melhorar seu quadro social. Somente colocar um computador na mão das pessoas ou vendê–lo a um preço menor não é, definitivamente, inclusão digital
 

sábado, 11 de fevereiro de 2012

A Informatica está presente hoje em quase todos os setores da sociedade, e na educação não poderia ser diferente, visto que a escola precisa acompanhar as mudanças ocorridas no meio social, para dessa forma propor estratégias que possibilitem uma educação significativa, voltada para as vivências do aluno, que hoje usa o computador, celular, tablete, etc.ou seja, diferentes mídias, em seu cotidiano. A escola, aliando teoria a prática deve promover uma educação que contribua para um processo ensino aprendizagem que satisfaça as necessidades da educação atual.